martes, 15 de febrero de 2011
domingo, 13 de febrero de 2011
Cuando las nuevas tecnologías son bien empleadas...
.... podemos ver que no solo sirven en el aula. NO, hablamos de educación: es decir de conocimiento y de cómo emplear el mismo. Hoy la sociedad de la información y la globalización permiten "revoluciones". De ello nos habla el Nobel Mario Vargas Llosa en el artículo publicado hoy en El Pais. Ver : http://www.elpais.com/articulo/opinion/libertad/arabes/elpepuopi/20110213elpepiopi_13/Tes.
Si se utilizan así, bien venidas sean en todas las edades, en todas las sociedades.
Si se utilizan así, bien venidas sean en todas las edades, en todas las sociedades.
miércoles, 26 de enero de 2011
en la preocupación por la educación de la infancia en TIC
Ya que hablamos con frecuencia de la generación digital y entre las actividades extraescolares de las más demandadas por el profesorado están los Talleres de Nuevas Tecnologías y que ños contenidos han de ser elaborados por los monitores o educadores en muchas ocasiones, siempre se incide en el tema de la seguridad. Padres y madres, much@s de ell@s desconocedores de lo que sus criaturas hacen en internet piden información sobre cómo actúan dichas criaturas y cómo deben actuar ell@s. Antes de echarnos las manos a la cabeza los adultos podemos leer (solo es un ratito) Estudios realizados ya sobre el uso de las TIC. Y Buscando ese tipo de estudios se me ocurre (por si alguien de quienes podáis ver este blog estáis interesad@s) que este enlace no está mal:
http://www.inteco.es/Seguridad/Observatorio/Estudios_e_Informes/Estudios_e_Informes_1/Estudio_ninos
en el mismo se explica lo siguiente: "La naturalidad con la que nuestros hijos se aproximan a las Tecnologías de la Información y la Comunicación les proporciona innegables beneficios de carácter educativo, social y de ocio. Sin embargo, también existen una serie de riesgos relacionados con las TIC, que pueden afectar de forma especial a los menores. Por ello, para que niños y adolescentes puedan disfrutar de las TIC en toda su extensión y aprovechar las múltiples posibilidades que éstas les ofrecen, es clave que sepan cuáles son sus riesgos y conozcan la forma de afrontarlos. De ese modo, también aumentará la confianza de sus padres hacia las TIC y su incorporación a la Sociedad del Conocimiento.
En este contexto, el presente estudio tiene como objetivo la elaboración de un diagnóstico de la situación española en lo que respecta a hábitos de uso de las "Tecnologías de la Información y Comunicación" por parte de los menores, así como los conocimientos sobre la seguridad de la información y herramientas utilizadas. La metodología empleada, basada en la realización de más de 1.200 encuestas a menores de entre 10 y 16 años y a sus padres o tutores legales, permite contrastar la visión de ambos colectivos. El informe se enriquece con la visión de 36 expertos con el objeto de garantizar un enfoque global y multidisciplinar al proyecto.
El estudio ofrece una visión completa de la realidad de la sociedad española en estos aspectos, y ofrece recomendaciones a los diferentes actores y colectivos implicados (administraciones, industria y sector educativo), con el objetivo último de contribuir a hacer de Internet un sitio más seguro para los niños y adolescentes". Publicado en www.inteco.es, Observatorio de la Seguridad de la información.
Recomiendo su lectura para ir intentando cambiara nuestras no digitales opiniones.
Y si queréis comentar os animo a ello
jueves, 13 de enero de 2011
el objetivo secundario
Quizá tras el objetivo de aprender a hacer un blog y ser calificado,no queda otra cosa que el blog se anule o siga por el propio placer de mantenerlo... ¿hablando de la Educación y Las TIC? ¿solo?... en TIC entra todo lo actual, en educación un montón de cosas (ver el artículo de la entrada principal) por eso y no sabiendo si aún este ha sido calificado... decido mantenerlo, al menos hasta final de curso. Y por ello seguiré opinando sobre los temas elegidos relacionándolos con la actualidad, para eso lo actual es leer en libroelectrónico, oir música deesde internet, leer la prensa digital, seguir los blogs de periodistas y otros autores, ... y sobre ello y la incidencia en la educación hablaré con más tiempo.
sábado, 4 de diciembre de 2010
quien trabaja las TIC!
Bueno ... conocida la noticia de que mi contribuyente ha obtenido un primer premio Nacional de Blogs Educativos, no tengo más palabras que decir: Gracias. Y remitir a quienes siguen o seguirán mi blog a tu premio: 1er Premio Nacional de Blogs Educativos del ITE, donde solo vereis la resolución (por ahora). Pero sí puedo enlazar con ese otro en el que tu creaste la preciosa presentación en la que yo soy algo protagonista: http://jaimeferran73.blogspot.com/ y de la que solo tengo que decir que merece especial mirada la revista TODOS, ejemplo de tecnología de los últimos años de la década de los 60!... ¡quien hubiese tenido la mitad (solo la mitad) de los recursos de TIC actuales!... ¿Cuantas y cuantos de los lectores de este blog no hemos tenido esa oportunidad durante nuestra escolarización?... eso sí, ahora somos GRANDES usuari@s de blog, internet y todo lo que podamos, para resarcirnos de aquellas faltas...
Gracias Lourdes e invito a todas y todos l@s seguidores a seguir... en este u otros de semejantes características e iguales objetivos....
Suscribirse a:
Entradas (Atom)